Xây dựng câu hỏi trắc nghiệm khách quan từ bài toán tự luận chủ đề Câu hỏi phụ Khảo sát hàm số
Trong một bài toán tự luận, ta hay gặp câu hỏi đang cố gắng yêu cầu người học làm nhiều thứ cùng một lúc. Nếu các em thất bại ở bước đầu, lthì câu hỏi tự luận không thể cho ta biết điều gì về khả năng của học sinh về các khía cạnh khác […]
Phân tích và đánh giá câu hỏi trắc nghiệm, bài trắc nghiệm
Phân tích câu hỏi trắc nghiệm là phân chia câu hỏi đó thành nhiều khía cạnh khác nhau để làm rõ, đánh giá câu trắc nghiệm đó như là độ khó, độ phân hóa, độ nhiễu,…
Quá trình ra đề kiểm tra trong chủ đề Dãy số & Cấp số
Việc kiểm tra, đánh giá phải được thực hiện thường xuyên và liên tục thông qua việc kiểm tra đầu giờ học, kiểm tra 15 phút, kiểm tra 45 phút và kiểm tra học kỳ. Trong giáo dục toán, kiểm tra 45 phút vào mỗi cuối chương học vừa giúp giáo viên kiểm tra được […]
Quá trình ra đề kiểm tra 1 tiết chủ đề Hàm số Luỹ thừa, Mũ & Logarit
Ở bài tiểu luận này, tôi sẽ tìm hiểu về cách thức ra đề kiểm tra 45 phút cho học sinh lớp 12 chương Hàm số luỹ thừa, hàm số mũ, hàm số logarit nhằm giúp cho giáo viên kiểm tra đánh giá học sinh một cách khách quan nhất.
Quá trình ra đề kiểm tra một tiết chương Hàm số LG và Phương trình LG
Trong chủ đề này, chúng ta sẽ tìm hiểu cách ra đề kiểm tra 45 phút cho học sinh lớp 11 chương hàm số lượng giác và phương trình lượng giác dưới hình thức trắc nghiệm kết hợp tự luận, từ đó thấy được quy trình ra đề để kiểm tra 45 phút là như […]
Quá trình ra đề kiểm tra một tiết chương Tích vô hướng của hai vectơ và ứng dụng trong Hình học 10
rong giáo dục toán, kiểm tra 45 phút vào mỗi cuối chương học giúp giáo viên kiểm tra được kiến thức toán học thuộc vào chương đó, vừa gúp học sinh tổng kết được những kiến thức mình đã được trong chương vừa học. Trong chủ đề này, chúng ta sẽ tìm hiểu cách ra […]
Quá trình ra đề kiểm tra một tiết Giải tích 12: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát hàm số
Việc đánh giá trong giáo dục nói chung và giáo dục toán nói riêng cần phải thực hiện thường xuyên và liên tục. Trong giáo dục toán, kiểm tra 45 phút vào mỗi cuối chương học giúp giáo viên kiểm tra được kiến thức toán học thuộc vào chương đó mà học sinh thu nhận […]
Tính khách quan trong đánh giá Giáo dục Toán
Vấn đề xác định mục tiêu, đảm bảo tính khách quan và sự phân hoá trong kiểm tra đánh giá luôn song hành với nhau, là nhiệm vụ mang tính thách thức, được đặt lên hàng đầu trong quá trình dạy học nhắm đến mục đích cao nhất trong kiểm tra đánh giá. Bài tiểu […]
Thể nghiệm cận-tử tại Trung Quốc — điều tra sau động đất tại Đường Sơn
Ngày 28 tháng 7, 1976, trận động đất khổng lồ tại Đường Sơn đã khiến hơn 240 nghìn người bị chết và 160 nghìn người bị thương nặng. Những y tế gia tại Trung quốc đã mở một cuộc điều tra với những người sống sót, phần đông họ bị chôn vùi dưới đá gạch […]
Một số thang đo trong đánh giá Giáo dục Toán
Trong giáo dục toán, đánh giá đóng vai trò hiệu quả trong việc đạt câu hỏi hoặc thách thức các mục tiêu, đó là lý do chúng tôi chọn đề tài này. Thông qua việc tìm hiểu cách xác định thang đo trong đánh giá, các loại thang đo đánh giá trong giáo dục toán, […]