Home » Posts tagged 'Hàm số' (Page 4)

Tag Archives: Hàm số

Ứng dụng Maple để giải các bài toán tiếp xúc đồ thị

Thông tin về sản phẩm: Học phần: Ứng dụng CNTT&TT trong Giáo dục Toán Năm: 2013 Tác giả: Lê Thị Kiều Oanh Tải về (mw): Maple – Đồ thị tiếp xúc nhau

Continue Reading →

Sử dụng Maple để tính Tích phân hàm mũ và Logarit

Đề tài này nhằm mục đích giới thiệu đến cách sử dụng Maple để tích tích phân nói chung và tích phân hàm mũ và logarit nói riêng. Thông tin về sản phẩm: Học phần: Ứng dụng CNTT&TT trong Giáo dục Toán Năm: 2013 Tác giả: Đỗ Hải Nam Tải về (mw): Maple – Tích […]

Continue Reading →

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

Thông tin về sản phẩm: Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán Năm: 2010 Tác giả: Huỳnh Văn Toàn, Nguyễn Văn Vinh, Lê Đình Thi, Hoàng Đức Vương Tải về (pdf): Hàm số bậc nhất và bậc hai

Continue Reading →

Các mức độ nhận thức theo Bloom trong chủ đề Hàm số bậc nhất và bậc hai

Thông tin về sản phẩm: Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán Năm: 2010 Tác giả: Lê Thị Thanh Tuyền, Đinh Thị Nga, Huỳnh Thị Kim Thoa, Ngô Thị Minh Phương Tải về (pdf): Hàm số bậc nhất và bậc hai

Continue Reading →

Một số sai lầm của học sinh lớp 11 khi giải toán ứng dụng Đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

Trong chương trình giải tích 11, nội dung đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị của hàm số có một vị trí đặt biệt quan trọng, chiếm hầu hết số tiết trong chương trình. Là một công cụ rất ‘‘mạnh’’ để giải quyết hầu hết những bài toán trong các đề thi tốt […]

Continue Reading →

Trò chơi tương tác "Ai là triệu phú" chủ đề Hàm số

Để thực hiện, trước hết các bạn cần tìm cho mình một phông nền và biểu tượng của trò chơi Ai là triêu phú. Sau đó, chúng ta bắt đầu làm slide. Đối với slide đầu tiên, chúng ta cần giới thiệu các mốc câu hỏi và các quyền trợ giúp. Các bạn chia ra […]

Continue Reading →

Xây dựng câu hỏi khách quan từ bài toán tự luận: chủ đề Hàm số

Bài viết này sẽ đi vào tìm hiểu cách xây dựng các câu hỏi trắc nghiệm khách quan dựa trên bài toán tự luận tập trung chủ yếu vào chương “ Hàm số” – một chương quan trọng và giữ vị trí trung tâm trong chương trình toán trung học phổ thông cũng như trong […]

Continue Reading →

Khám phá Hàm đa thức và hàm hữu tỉ, giới hạn và đạo hàm theo sách Precalculus

Paul A.Foerster thích giảng dạy toán học tại Alamo Heights High School trong San Antonio, Texas, mà ông đã thực hiện kể từ năm 1961. Sau khi lấy bằng cử nhân bằng kỹ sư hóa học, ông đã phục vụ bốn năm trong Hải quân Hoa Kỳ. Sau năm năm đầu tiên của mình tại […]

Continue Reading →