Home » Posts tagged 'Giáo án' (Page 5)
Tag Archives: Giáo án
Bài tập ứng dụng phép quay trên Sketchpad
Trong hoạt động này, học sinh sẽ vận dụng lý thuyết được học (nhận dạng tam giác đều, hai tam giác bằng nhau, sử dụng phép quay…) để giải quyết bài toán. Sau đó giáo viên sử dụng phần mềm GSP để mô tả bài toán một cách rõ ràng.
Xác định góc giữa hai vectơ trên Sketchpad
Nhằm giúp học sinh lớp 10 dễ hình dung và nắm chắc định nghĩa về góc giữa hai vectơ nhóm chúng tôi đã sử dụng phần mềm GSP để biểu diễn trực quan sinh động hướng của hai vectơ. Qua đó giúp học sinh khắc sâu và xác định chính xác góc của hai vectơ. Dự tính bài giảng diễn ra trong 10 phút.
Đường thẳng vuông góc với mặt phẳng trên Sketchpad
Ý tưởng thiết kế: Xây dựng một bài toán nhằm củng cố kiến thức sau khi học xong bài đường thẳng vuông góc với mặt phẳng.
Nội dung của ý tưởng như sau:
- Dựng hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình vuông cạnh a, và SA vuông góc với mp(ABCD).
- Dựng M, N lần lượt là hình chiếu của điểm A trên các đường thẳng SB, SD.
- Dựng MN để yêu cầu học sinh chứng minh MN song song với BD, và SC vuông góc với mp(AMN).
- Dựng K là giao điểm của SC với mp (AMN), dựng mp(AMKN) để yêu cầu học sinh chứng minh (AMKN) có hai đường chéo vuông góc với nhau.
Thông tin về sản phẩm:
- Học phần: Ứng dụng CNTT&TT trong Giáo dục Toán
- Năm: 2011
- Tác giả: Lê Thị Mỹ Hanh, Lê Thị Thanh Thuý, Hoàng Thị Phương Lộc, Hoàng Thị Diễm Phương
- Tải về (gsp): Mô hình GSP
Dạy học Phép đồng dạng với The Geometer's Sketchpad
Thông tin về sản phẩm:
- Học phần: Ứng dụng CNTT&TT trong Giáo dục Toán
- Năm: 2016
- Tác giả: Lê Bảo Châu
- Tải về (docx, gsp): Ghi chú cho GV; Phiếu học tập; Mô hình GSP
Hoạt động dạy học: Tính chất tia phân giác của một góc với Sketchpad
Trong hoạt động này, sau khi học sinh tính toán được số đo của góc zOy=? và theo dõi sự thay đổi các số đo các góc khi thay đổi vị trí các tia Ox hoặc Oy. Từ đó rút ra được tính chất tia phân giác của một góc.
Ưu điểm khi thực hiện hoạt động dạy học này học sinh thấy được minh họa trực quan qua nhiều trường hợp cụ thể từ đó có thể rút ra được kiến thức cho mình.
Học sinh tự nhận thấy những yếu tố không thay đổi và thay đổi từ đó rút ra được các tính chất cần tìm.
Hoạt động dạy học: Tìm tổng số đo các góc trong tam giác với Sketchpad
Trong hoạt động này, học sinh sẽ chơi một trò chơi trong đó các em tìm ra tổng ba góc trong một tam giác. Sử dụng Sketchpad để cắt ghép các góc. Hoạt động kết thúc khi học sinh xác định được tổng 3 góc bằng 180 độ.
(more…)