Trong một bài toán tự luận, ta hay gặp câu hỏi đang cố gắng yêu cầu người học làm nhiều thứ cùng một lúc.
Nếu các em thất bại ở bước đầu, lthì câu hỏi tự luận không thể cho ta biết điều gì về khả năng của học sinh về các khía cạnh khác của câu hỏi. Trắc nghiệm khách quan cho chúng ta cơ hội để tìm ra những phần nào của câu hỏi thì học sinh có thể trả lời được.
Thông tin về sản phẩm:
- Học phần: Đánh giá trong giáo dục Toán
- Năm: 2017
- Tác giả: Nguyễn Thị Kim Thoa
- Tải về (pdf): Câu hỏi phụ phần Khảo sát hàm số
